如果子女将来要接受高等教育，也就是考大学，那么在内地，是6+3+3的模式——6年小学+3年初中+3年高中。但在国际学校，就不是这样了。
每个国家都有自己的学制，所对应国际学校的学制、课程当然也不同。接下来就为家长们介绍一下，香港的国际学校主流学制、课程都有哪些。
（本文只讨论以考取大学为目标、大学之前的课程，不涉及职业、专科教育。）
IB課程
国际文凭组织IBO制定的课程体系，不以哪一国家为基础，自成体系。它吸收了许多发达国家课程的优点，可以提供从幼儿园到大学预科（3~19岁）的课程，相当于内地的从幼儿园到高中。
IB课程的教育内容，不像内地仅有科学知识，还包含了个人发展、情感成长、社会技能等，学生可以获得学习、生活、工作各方面的能力。
IB课程的重点主要集中在最后两年，也就是IBDP——IB高中文凭课程。
IBDP包括六大学科和三项重要活动，分别是：
母语、外语、数学、人文科学、实验科学、艺术选修；
创新、行动和服务（CAS），知识理论（TOK），论文。
学生要从六大学科中选择三门高级课程、三门普通课程，每门课程满分7分，再加上三项活动满分3分，所以IBDP的满分是45分。
全球有一千多所大学都承认这个文凭，例如，42分以上可以申请英国的剑桥、牛津；40分以上可以申请美国常春藤大学；42、43分的高分生，也可以申请香港中大、港大的医学、律师专业。
另外，之前学习其它课程的学生，也可以在完成初中水平课程后，经过为期一年的预科IB课程（pre-IB），转修IBDP课程。当然，如果文化课和英语都能达到相应的要求，也可以不学这个预科。
国际学校一直是家长给孩子择校时的热门选择，想让孩子在学习中能获得更广阔的国际视野。但香港的国际学校那么多，择校时也许加了100个微信群、参加了几十场咨询会，最后还是不知道要选哪一所。
你首先遇到的问题或许会是，国际学校英式和美式两大派系，该怎么选？我们后台就收到过一大堆问题，亿米君列几个常见的：
·英式美式在小学和幼儿园阶段有差别吗？
·选了a到时候想转b可能吗？
·听说英式很死板啊，真的吗？
·听说美式很松没人管啊，真的吗？
·选了英式就要去英国读书，选了美式就要去美国读大学吗？
隔着屏幕都感觉得到大家的焦虑，为了娃可真是操碎了心呐。
那么亿米君先来总结性的说一下，目前香港国际学校中的三种主流课程：A-Level/IGCSE起源于英国、AP起源于美国、IB起源于瑞士，这些都是家长们需要了解清楚的。
IGCSE课程：英式课程，相当于中国中学的9-10年级课程，是目前国外14岁至16岁全世界考试最多人数的体系之一。如果想申请剑桥、牛津等英系名校，这个成绩很重要。而A-Level是英国的12-13年级课程，学生在上完IGCSE后读完A-Level才能申请大学。
AP课程：全称Advanced Placement，中文一般称为美国大学预科课程。这个考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。AP的理论知识难度相对较大，相当于美国大一期末考试。但AP不是完整的课程体系，所以对学科数目没有限制，选择3-4门即可。
IB课程：国际课程里的“高富帅”，最早是为外交官子女设计的课程，难度也最大。IB课程比较难界定，英式和美式学校能开设IB课程。即便在美国，IB课程也是精英课程，对英语的要求最高，包括中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术在内的6组课程和知识理论、大论文和社会实践构成的3个核心课程。
从难度来说：IB>AP>A-Level
了解了基础的课程分类，我们再从4个角度看两种学校的不同之处：
一、课程设置
美式：大多采用美国同步课程体系，教材以及教学模式。高中阶段通常有AP课程，稍好一些的美式学校通常会有IBDP课程，甚至提供幼儿园到高中的全IB课程。
英式：大多采用英国同步课程体系，教材以及教学模式。高中阶段通常有A-LEVEL课程。也有部分英式学校会把A-LEVEL课程换成IBDP课程。
二、年级设置
美式：美式学校的年级设置大致和中国一样，6周岁开始读Grade1（一年级），Grade6开始进入中学，一直到Grade12（相当于国内高三）。IBDP课程将在G11-12两年学习。
英式：英式学校的入学年龄要比国内早一年，5周岁开始读Year1（一年级），Year7开始进入中学，Year10开始算是高中，一直到Year13（相当于国内高三）。其中IGCSE课程将在Y10-11两年学校，A-LEVEL（或IBDP）课程将在Y12-13两年学习。
三、教学风格
英式教育更严格，也更接近东方的教育理念
譬如说，老师会给学生具体的指导，告诉学生在适当的时候，什么应该做，什么不应该做，所以学习环境比较有规范性。在英国或者英制的学校读书，学生需要跟随固定的课程设置，不同年级的孩子都有相应严格的课程要去完成。
如果你去英式学校参观，那你有可能看到在午饭期间，大家都安安静静吃饭的场景，没有大声喧哗，也没有打打闹闹的孩子，确实能感觉到一种天然的优雅。而且英系教育的A-level和IGCSE课程，据说也适合中国孩子发挥数理化的特长。
美式强调自主性，崇尚自由，要做喜欢的事情
美国的教育体制，受时代的影响，崇尚自由、平等和创新。老师会鼓励学生自由发挥，培养创新精神，让他们充分发挥他们的潜能。
也许在学校里你会发现学生都比较随意，有孩子在校园里穿着人字拖，也有女孩子化妆、打耳洞。但也必须说明，美式学校的文化确实更开放一些，不会对孩子的“规矩”要求很多，但这也反而是对学生的自由度保护得比较好，其实各有千秋，并不能说谁优谁劣。
在学习上美国的课程灵活度就较高，学生上什么课程可以根据学生自己的学习水平和能力调整。比如说一般学生在九年级会上代数课，但是一些出色的学生也许九年级已经开始修读微积分了！美式教育认为，让学生做喜欢的事情，他们才能做得更好。给予孩子空间，他们才能尽情发挥。
两种教育理念怎么选？看大人的理念，看孩子的性格
每个孩子的性格不同，适合不同的教育样式。有些孩子需要在较有规律的环境下学习，需要老师为他们制定严格的规范。而有些孩子需要空间，让他们自由发挥，才能发挥潜能。
要判断哪种教育模式适合哪种孩子，需要透彻地了解孩子的性格和兴趣。有些家庭在选择时甚至可以请教一些经验丰富的顾问，因为好的顾问能全面分析孩子的特点和潜能，也能了解家长的顾虑，给予适当的建议。
以上这些课程设置，并不是全部，还有一部分比较小众的课程，是针对意向国家的需求而设置的，比如以德语为主的德式教育制度课程；法语、西班牙语课程等。
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