国际教育这一概念引入到中国内地来，在内地的土壤上迅速发展。发展势头大有超过香港国际学校的趋势。但仍然有许多家长前赴后继地选择香港国际学校申请学位，这究竟是为什么呢？总体来说有以下几个原因：
内地学校办学时间短，底蕴较浅
内地学校在数量上迅勐发展，犹如雨后春笋。但由于办学时间较短、办学经验不足等问题，内地的国际学校还处在发展雏形，导致出现了许多“洋学校”。而反观香港因其历史的原因，国际学校早在100多年前就出现，发展至今，各项规模制度都已经趋于完善。
办学成绩有明显差距
从办学成绩上来看呢？俗话说：“得教育者得天下，得IB者得教育”。在国际认可读最高的IB教育上，香港国际学校可谓是出类拔萃。全球IB教育满分获得者共计186人，其中香港为38人，占比20.4%，而香港的人口仅占全世界的0.1%。而相比于香港的捷报频传，内地就显得寂静无声，并未收到太多关于状元的消息。香港国际学校
学生生源质量参差不齐
在学生生源方面，香港国际学校真正做到了国际化，原本开办国际学校的初衷也是为了赴港工作的外籍子女提供教育，课程是以各个国家的课程为蓝本，而且政府对国际学校的收生是有要求的，必须占到一定的比例。而内地新兴的国际学校，绝大部分仍以中国籍为主，且占到了80%以上。
这就意味着，在香港读国际学校真的能结识一大批来自各个国家或地区的同学，与他们的交流相处中，能更多的学到不同的文化和习俗；而在内地上国际学校，恐怕就很难交到世界各地的同学朋友了。
香港国际学校申请学位相比内地的国际学校有诸多优势，两相比较之下，甚至有内地的家长为了送孩子去香港的国际学校而选择全家移民。
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