选择香港国际学校申请读书就意味着放弃国内的高考，而只能申请国外的大学，孩子接受什么样的教育，家长要适当听取孩子的意见。有些孩子明确表达不喜欢中国的应试教育，向往自由度高、选择性广的国际化教育，那么到香港国际学校申请学位这条路线便再适合不过。
归根结底，兴趣是最好的老师，如果孩子根本没有出国留学的打算，甚至是有抵触心理，那么强行选择这条道路可能会事与愿违。倘若孩子表达对国际化教育的热情与向往，家长在此时对孩子的大力支持将是留学道路上最坚强的后盾。
孩子自身能力能否适应香港国际学校的环境？
国际学校采用全英文教学环境，同学来自世界各地，大多是寄宿制，时间管理相对自由，但也不意味着家长可以完全放手不管，需要孩子学会时间管理和自主学习。
语言能力
就语言能力来说，虽然孩子从小也不少接触英语学习，更有甚者经常带孩子出国旅游感受外国语言环境，但突然把孩子放到一个全英的环境下进行每天的学习和交流，难免会出现很多不适应的地方。
社交能力
社交能力上，国际学校常有外籍学生，在语言交流不畅的同时，地域文化的不同也往往带来一些交往障碍。这就需要孩子具有正向积极的性格和感染力，同时具有包容性，尊重文化差异。
生活能力
生活上，孩子要学会独立，照顾好自己的衣食住行，非常考验自我照顾能力。
时间管理
时间管理上，国际学校课程安排相对自由，给学生们留了很多可自由支配的学习时间，这也对学生的自我约束力和时间管理能力有很大的要求。能否利用好自习时间，能否规划好自己的学习进度，是学生能否取得好成绩获得心仪大学offer的关键。
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