香港幼儿园面试
香港国际学校申请学位常见题型准备
香港国际学校幼儿园面试，是孩子出生以后首次面对竞争的考验，更是父母为子女前途筹谋的起跑线。看见著名幼儿园门外那动辄数百的人龙，与及如雨后春笋的面试训练班，便明白到进入香港幼儿园的竞争之大。对于一个还不满两岁的天真小孩来说，应付幼儿园那些千奇百怪、层出不穷的「刁钻」试题还是很困难的。
尽管很多家长都了解香港教育在语言和国际化视野上的优势，但对帮助孩子准备香港幼儿园面试的具体细节上却知之甚少。今天给各位家长分享一下关于香港幼儿园收生要求、面试形式及常见的PN／K1面试题目，希望对准备面试的家长有所帮助或者在日后教育子女的思路上有所启发！
香港国际学校申请面试形式
最全面试题目
01
按指令做动作
①文字和数字
-从图片中，辨别不同英文字母；
-拿出图片，问图中有多少条鱼？
②绘画图画
-让小朋友自由绘画图画，完成后向教师描述画了什么；
-填涂颜色。
③基本概念（包括形状、颜色、大小）
★颜色
-找出适当的形状，大小或颜色的积木；
-辨认图片的颜色和形状；
-在一堆玩具中，找出与纸牌相同颜色的玩具；
-问积木／糖纸／当天穿的鞋／其他物件的颜色；
-辨认水果及说出颜色。
★形状
-把相同形状的玩具放在一起；
-将不同形状，如星星或心形，放在相同形状的位置上；
-用简单图形跟小朋友游戏和问问题，以观察小朋友对图形及颜色的认知及辨别能力。
★大小
-比较图画中物件的大小。
★性别
-分辨男、女洋娃娃的性别；
-分辨图片中男、女孩的性别。
★拼图、比较差异
-组合简单拼图；
-从五张图画中，找出不同的一张；
-给小朋友简单的拼图，请他把未完成部分拼好。
④基本常识
★常见食品／水果
-用图片或实物（例如水果、牛奶、面包），问这是什么；
-从图片中，辨别不同的动物和水果；
-拿出水果图片或实物（例如香蕉），请小朋友指出相关的水果；
-从玩具水果篮中，请小朋友取出自己最喜欢吃的，问：“这是什么水果？”；
-拿出一些实物，如水果等，请小朋友按老师指示拿起适当的物件，把指定的水果交给父母和老师；
-最喜欢吃什么水果？
★五官
-指自己的五官位置；
-指出洋娃娃的五官位置。
★日常物件
-辨别日常物件，如杯、牙刷、筷子等。问用途或请小朋友示范；
-下雨天我们需要带什么？
-问鞋穿在哪里？
-问手上的波波是什么？
-拿出图片（例如衫衫,裤裤,鞋鞋,汤匙,车车,船船等），问这是什么？
★动物
-听声音，猜是什么动物的叫声；
-从图片中，辨别不同的动物。问动物的叫声。
★交通工具
-交一辆小巴和一架飞机玩具给小朋友,问小朋友手中的是什么？
-问哪一个玩具能在天上飞？
★情境／常识
-拿出不同情境的图片，请小朋友讲述内容，例如图中的小孩正在踢足球、游泳、洗澡、刷牙等；
-这间是什么学校？
-为什么要看医生？
★扮演
-拿出梳子和牙刷，请小朋友取用适当的用具替洋娃娃梳头；
-给洋娃娃喂奶，盖被。
⑤协调动作”
★简单指令
-把球从一个篮放进另一个，然后将所有球放回原处；
-从篮中把球取出。
★积木
-请小朋友把积木叠起来，老师会先做一次，让小朋友跟着做一次；
-让小朋友玩积木，给与指示，如叫他拿起一些形状的积木，观看小朋友的表现；
-请小朋友把积木叠起来，然后放回篮中。
★穿珠子／模拟食物／工具
-串珠子；
-用玩具刀切披萨，然后分给老师和父母；
-用玩具锤打钉。
★其他玩具
-按不同的按钮（上下、左右、转、按等），让小熊躲猫猫弹出，再按下；
-拔掉蛋榚玩具上的所有蜡烛，请小朋友重新插上。
02
问小朋友的问题
①自我介绍
-问名字；
-问年龄；
-问性别；
-住在哪里。
②家庭背景/当日情况
-家中有多少人／什么人？可否介绍他们？
-问身旁的父母是谁？
-问爸爸／妈妈的名字／工作;
-有没有哥哥姐姐？姐姐叫什么名？
-如平日多数和父母去哪里？为什么到那里？那里有什么玩的？
-今天谁陪你来这里？
-你今天乘什么交通工具来学校？
03
行为观察
①活动观察
-如老师会叫小朋友的名字，或在他面前故意跌下东西，看小朋友的反应；
-让小朋友和家长玩玩具，观察小朋友的表现；
-细听小朋友与家长的对话，从中评估小朋友的说话能力；
-由教师假装与小朋友通电话，观看小朋友对答；
-要求小朋友唱歌；
-请小朋友将一些指定的玩具交给教师；
-播放音乐，请小朋友跟随节拍打拍子／做动作。
②礼貌修养
-留意小朋友有否进门时说谢谢，走时说再见；
-留意小朋友是否衣着整齐；
-看见老师和离开时会否有打招呼，如说早晨或再见；
-观察小朋友见老师时会否说早晨打招呼，走时会否说再见；
-面试后教师会送小朋友糖果，别忘记道谢。
04
问家长的问题
①关于孩子的发展状况
-问小朋友的长处和短处（小朋友有何优点？）；
-小朋友最喜欢什么；
-小朋友的语言发展能力；
-平时小朋友会去什么playgroup；
-小朋友是否不怕陌生环境呢；
-你最担心小朋友哪方面。
②对学校了解
-你从那里认识本校？为何报读本校？
-你对于本校有什么期望？
-将来学校的活动如运动日和讲座，会否有兴趣参与？
③照顾人／父母关系
-平日由谁人照顾小朋友？
-你们与照顾小朋友的人若有意见分歧会如何应付？
-问家长如何接送子女？
-父母晚上是否会说故事给小朋友听？
-周末常到哪里玩？
-每天/每周有多少时间陪伴小朋友？
④生活习惯／自理
-小朋友能否自己大小便？
-询问小朋友在家中的生活习惯。（问家长小朋友在家中的情况）；
-小朋友不愿意吃饭时如何处理？
-懂不懂用杯喝水？
-小朋友戒了尿片没有？
-小朋友事都会告诉他人要去洗手间？
⑤未来规划
-将来希望小朋友入读国际学校还是本地学校？
-小朋友坐地铁时因没有座位发脾气？如何处理？
-希望小朋友怎样成长？
-你对于对小朋友的将来有什么期望？
⑥教育理念
-怎样培养一个有素质的小孩？
-您认为家长在教育上扮演什么角色？
-您对小孩在未来三年有什么期望？
-小孩与别人打架，您会怎样处理？
-您对怪兽/直升机家长有什么看法？
-小孩子有什么优点和缺点？
-您希望小孩将来成为一个怎样的人？
-平时家长是怎样与小孩相处？
-您对家长与学校的关系有什么见解？
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