那么，什么样的孩子适合就读香港国际学校？小学、初中、高中三个阶段入学又有什么样的影响呢？
首先我们要明白什么样的孩子适合入读国际学校
1、有明确出国留学意向
如果家长已经为孩子制定好了日后出国留学的计划，那么不妨先让孩子在香港国际学校就读。
这样不仅可以快速提升孩子的英语口语能力，还能让孩子尽快适应国外留学教育的模式。同时，一般国际学校都有自己的出国留学服务体系，对孩子出国留学的规划和实施非常有帮助。
2、内心强大，自控能力强
国际学校的教育模式更为自由灵活，学生可以有更多的时间来安排自己的学习、生活，并进行自由规划。
因此，对于内心强大、自控能力强的孩子来说可以有更好的机会去发展自己的长项。
但是对于自控能力较差，性格内向的孩子来说，家长就需要多费心观察孩子是否有不适应的症状。当然，性格内向的孩子也有可能在这种开放的环境中得到锻炼，逐渐变得开朗活泼。
幼升小——最好的阶段
优势
幼升小阶段进入国际教育，孩子从小就能受到国际化先进教育的浸染，这对孩子的整体思维是起决定性作用的。
同时，孩子的创造力与天性可以被很好地保护和尊重，而不是一进入小学就开始成为作业机器和考试机器。
这个时候的父母，会在家长圈呈现出一个相对高端的家长生态圈。
小升初——有退路的阶段
选择小升初进入香港国际教育，基本是属于能让家长再左右摇摆一下的阶段。但是如果您选择了让孩子在体制内读，那么在这个阶段有一件非常重要的事情一定要注意：能否抓好英语功底，将会直接影响最后申请本科。
优势
在小升初这一阶段，从经济方面来讲，还是有好处的，至少小学阶段的教育花销小了，能够省一些钱。而且孩子如果是在一个相对较好的公立小学里，往往学校可以帮孩子培养出较好的学习习惯。
初升高——性价比最高的阶段
优势
高中阶段，孩子的已经可以形成自己较成熟的想法，所以在高中选择的时候，学生可以有更多为自己未来负责和做主的机会。对未来，不能说一定有非常清晰的走向，但学生肯定已经有了自己的初步蓝图。
