1. 更全面地了解学生。通过学业、兴趣、家庭、择校目的、未来打算等话题,对学生进行立体的认识。
2.判断学生是否与学校匹配。通过面谈,对学生的行为习惯、心理品质、适应能力、分析创造能力、沟通能力、团队合作能力、体艺能力等方面进行评估。
3.评价学生的英语能力。考察学生是否能适应学校的英语授课,是否需要一定的英语语言准备。
面谈谈些什么?
面谈内容一般包括但不限于:寒暄问好、自我介绍、学科学习、兴趣特长、家庭情况、阅读习惯、生活话题、社会时事、为什么申请、未来打算、学生提问。
面谈形式有哪些?
聊天式的对话包括一对一、一对多的方式。有些面谈还会根据学生的年级层次,采用跟读、朗读的方式,来评估学生的语言模仿能力以及词汇量。通常由中教或外教英语老师、招生老师,或直接由外方校长担任面试官。有的学校进行双语面谈,英语和汉语同时进行。
如何准备英语面谈?
英语语言是靠平时积累的,想通过短期的准备达到语言能力的跨越式提高是不现实的。但是,面谈辅导可以帮助学生在面谈这一特定情境中有效运用现有的英语技能,并且能够较好地应对可能出现的一些情况,从而顺利完成面谈,给老师留下较好的印象。具体来讲,学生可以从四个方面进行准备:
1. 语言
英语语言的准备,重点是句式。比如:
Ienjoy...
Ithinkit'simportantto...
Forme,thebestwayto...is...
回答问题时建议使用完整的句子,而不仅仅是关键词。
比如:Whatisyourfavoritefood?
建议回答:“MyfavoritefoodisChinesenoodles.”而不仅仅说“Chinesenoodles.”
又如:Doyouthinkyouworkhard?
建议回答:“Yes,Ithinkso.”而不是“Yes.”
2. 内容
所谓“巧妇难为无米之炊”,如果学生事先不准备一些内容,很可能在面谈现场无话可说,这会是一种很糟糕的局面。其实,成人参加各种面试,又何尝不需要准备呢。
我举几个例子:
Canyoutellmealittlebitaboutyourself?
这是一个开放的话题,让学生介绍一下自己。问题来了:说些什么呢?怎么样通过简短的介绍突显出学生的difference和strength。
Whatbookshaveyoureadrecently?
最近读了哪些书?这样的题如果没有准备,是很难用英语说好的。
Doyouhaveanyquestionsaboutourschool?
你想问招生官一个问题吗?
3.技巧
在面谈中,如果:
没听懂老师说的话怎么办?
不知道怎么回答怎么办?
我喜欢音乐,老师偏偏问了电影,怎么办?
在一对多的情境下,老师问另一个同学,我可不可以插话?
老师问他们学校是不是我的第一选择,我该实话实说吗?
这些所谓的技巧,如果处理得当,会让面谈更加流畅、愉悦。
4.礼仪
国际学校面谈要穿正装吗?”
“舒适得体就行。”
“那到底穿什么衣服?”
哈哈哈......
礼仪问题可大可小。行为举止、站姿坐相、礼貌态度…… 也许,放松是最重要的。
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