【Ryan Chan】根据官方数据，IB是否真的比DSE容易?
IB源于瑞士日内瓦，当时各国外交官携带的子女在异国他乡接受教育，为了方便子女回到母国就读大学，成立于1968年的国际文凭组织设计出IB课程，提供规范化的考核内容和教学范围。
学习IB课程的学生需要在六个学习领域各自选一科，再加三门必修课，即6+3。
六个学习领域分别为：
第一语言（Language A），选择学生母语作为第一语言；
第二语言（Language B），选择一项语言作为第二语言；
社会科学（Social Science），可以理解为文科科目，如：历史、地理等；
研究科学（Experimental Science），可以理解为理科科目，如：物理、化学等；
数学 （Mathematics），分为初级、中级和高级数学；
艺术 （The Arts），学生可以选择音乐、美术设计或者社会科学和研究科学中的其中一门，作为他们第六门的课程。
三门必修课则分别是知识理论、社会服务和毕业论文。
总体来说，IB课程注重通才教育，IB学生需要善于安排学下时间，保持各方面的平衡，不适合偏科厉害的同学！所以想为孩子报IB课程的家长要多思考是不是适合自家孩子了。
我曾在之前几篇稿说过我认为IB比DSE容易的观点， 之后见到很多家长都对我的说法有质疑。IB最新一年的成绩刚刚公布，因此我就决定查看一些官方数据， 看看IB是否真的比DSE容易。
结果，我发现在IB学制中的每一个学科都会有大约5-7%的学生拿最高分的7分。另外，亦会有15～25%的学生会取得第二最优异成绩的6分。后来我再查看一下官方的DSE数据，发现有少于2的学生会取得5**，而取得五星成绩的亦少于2%。这些数据在香港考评局及IB的网站亦能轻易取得，读者如果有任何怀疑，也可自行上网查看官方数据。
可见IB确实比DS容易得多。DSE的学制中有更多拿不到高分的失败者。相反，IB学生只需要付出一定程度的努力，要取得6分或或7分的机会其实相当大。事实上IB的考试风格跟DSE大有不同 。IB的考试倾向不会刻意为难学生。他的考试范围及题种的可预测性较高。相反，DSE的考试不少人也説是考天才，因此会有很多不能预测的题目。
或者香港的大学学位有限，DSE要弄得这麽困难是迫于无奈，因为总有大部分人要考不上大学。相反，IB课程衔接国际所有知名大学，世界其他地方的大学学位，并不像香港这么缺乏，因此IB亦毋须要刻意为难学生。
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