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IB-DP课程设置结构分析

发布时间:2020-01-20 21:22 浏览次数:471

  IB-DP阶段是高中文凭课程,是整个IB课程体系中最早(1968年)开设的课程,针对16-19岁的学生,相当于中国的高二高三。IB-DP即是国际文凭组织IBO为全球学生开设的高中课程,同时也是大学预科课程,为期两年。


  DP就要在学术方面更上一层,让学生了解的更广泛也更深入,但是也会同时注重提升学生的其他方面,比如内在、情绪、身体上的、以及伦理上的东西。


IB课程如何巧选“科”? 如果在座有IB学生,肯定很清楚,IB课程分为两个等级,一个高水平课程,另一个是标准水平课程。2年学习过程中,IB学生可以选择34门高水平课程,每门课学240个小时。标准水平课程学习23门,每门150个小时IB一共要选六科,所以可以选4门高水平,2门标准水平,或者3门高水平,3门标准水平。


  ·IB-DP课程设置


  IB-DP课程分为六门学科组课程和三门核心课程。


  六门学科组有:


  Group1Studies in language & literature语言和文学研究——语言A(母语)  

  Group2Language acquisition语言习得——语言B(除母语以外)

  Group3 : Individuals and societies个体与社会——(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)

  Group4Sciences科学学科——(物理、化学、生物、环境系统等)

  Group5Mathematics数学——(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等)

  Group6Arts艺术学科——艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)


  IB-DP三门核心课程分别为:


  1.Theory of Knowledge (TOK) 认识论

  2.Extended Essay (EE) 拓展论文  

  3.CAS活动(创造、行动与服务)


  ·IB-DP考试与文凭


  对于六门学科组课程来说,每门课满分为7分。每个学科的最终成绩分为内部测试(Internal Acessment)和外部测试(External Acessment)两个部分。


  内部测试大约占最终成绩的20%,形式根据具体的科目而不同。内部测试的评分由本校老师自行评定,由IBO从每个学校中随机抽取样本进行评分,从而调整该学校的那个科目的内部测试的整体分数。


  外部测试大约占最终成绩的80%,是试卷的形式,根据学生所选课程的难度等级出题。IB课程设置和考试委员会在英国威尔士的卡迪夫,每年5月和11月北南半球分别组织一次全球统一考试。5月的考试主要面向北半球的学生,11月的考试主要面向南半球的学生。所有考试完成需要一个月。有的课程比如数学,则要分成两到三次考试才能完成。


  为了避免时差造成的作弊,IBO会在不同的时区发放难度相同但题目不同的几份试卷进行评测。


  考试结束后,监考教师当场把试卷封闭,然后空运到IB分部进行阅卷。全世界有5000多名考官,他们都是各自领域中的权威,在主考官的监督下对试卷进行评判。


  不同科目的考试形式不同,包括口试、笔试和实践活动等。


  ·IB-DP成绩计算


  六科学科总分:6x7=42分,此外须另加奖励分:TOKEE按照得分矩阵打分,共3分。IB满分:42+3=45


  各科成绩按100分计算,分配到各个考试项目,最后由IBO按其划定的范围折算为7分制分数。课程板块中每门课程的最终分数范围为1-7分,六门课程最高总分为42分。EETOK课程总分为3分,所以课程的总分为45分。24分为合格分,准许获得IB文凭;36分为优良分,具备进入像牛津、剑桥等一流大学的要求。


  IB课程分为标准难度课程Standard Level和更具挑战性的高难度课程Higher Level,而IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,所以这六门课中至少有三门是Higher Level的课程。


  IB总分45分,其中6门科目按等级评分,单科最高7分,六门最高42。剩下3分则由EETOK构成。EE分为A-E五个标准,学生可以按照自己的分数查询对应的区间来确定自己分数的等级,例如你是27分则为B,如是33分则为ATOK的分数由两部分构成,所以TOK最终的成绩是Presentation work+Theory of Knowledge的分数之和来确定成绩等级。


  ·IB-DP获取国际文凭条件


  对于满分在24252627分者,要满足如下要求:


  1.学完6门课程,全部参加了评估,总分24分或以上;

  2. TOKEE得分E或以上,其中一门最低为D

  3.按照要求完成了CAS活动;

  4.所有科目没有得1分的课程;

  5. HL课程中没有得2分的课程;  

  6. SL课程中最多有1个得2分的课程;

  7.所有课程中最多有3门课得分为3分或以下的课程;

  8. HL 3门课最低综合得分要达到12分;SL课程3门课最低得分要达到9分;

  9.终审委员会确认该生没有舞弊行为。


  对于满分在28分及以上者,除满足基本要求之外,在具体分值上要满足如下要求:


  1.总分28分以上者,SL最多有两个2分(总分24分以上者,SL最多有一个2分);

  2.总分28分以上者,HL至少11分(总分24分以上者,HL至少12分);  

  3.总分28分以上者,SL至少8分(总分24分以上者,SL至少9分)。


  IB-DP双语文凭


  满足以下情况任一种可以获得双语文凭:


  1.学习了两门语言A:文学;

  2.学习了1门语言A:文学和1门语言A:语言和文学;

  3.至少有1门第3或第4组课程的考试语言用的不是他/她的第一语言(语言A:文学);  

  4.提交第34组课程中科目的EE使用语言不是他/她的第一语言(语言A:文学)。


  IB-DP单科结业证书


  1.未能获得文凭的学生将发给单科结业证书,但不包括TOKEE

  2.有些学生学习的课程超过了6门课程,额外的课程也可以获得单科结业证书。


  如果学生没有毕业成绩, 可以复读。只需复读相关课程,参加下一年度的考试,通过后即可获得文凭。例如,有个学生总分得了25分,但他的3门高水平课程分别为533,这个学生就不能获得文凭(3HL总分最低要12分以上),只能拿到证书,只有等一下年度再考一门高水平课程,达到要求成绩,方可获得文凭。


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